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1、康復訓練  記憶訓練、智力訓練、語言訓練

   （1）記憶訓練

   記憶力損害是突出的主要臨床表現。早期表現為近記憶損害，中期表現出遠記憶損害，

    晚期表現記憶力面喪失。記憶力訓練，可以保持原有的記憶力或延緩記憶力的進一步下降。

    訓練記憶力被稱為腦細胞的“體操運動”。經常做這種“體操”，可以防止腦的老化，是健腦的良方。流行病學調查發現，文化程度高的老人其老年癡呆發生率明顯低于文化程度低的老人。

    對于老年性癡呆患者進行記憶力訓練，應該關注訓練的過程，而不是訓練的結果。即并不一定要讓病人記住多少東西，而在于讓病人參加了訓練，動了腦筋。

將開水倒入杯中，口鼻對著升起的水蒸氣呼吸，使痰變稀，利于咯出。還可減輕氣管與支氣管黏膜的充血與水腫，減少咳嗽。

開窗通氣

定時開窗通風換氣，使室內空氣維持定濕度，有利于呼吸道黏膜保持濕潤狀態，有利于呼吸道黏膜表面纖毛擺動，從而有助于排痰。

變換體位

根據病變部位，變換有利排痰的體位。

如患支氣管擴張病變在下葉肺者，可取俯臥位，頭低足高臉朝下；若病變在上葉肺，則取坐位，患者先輕呼吸幾次，再咳嗽。

患肺膿瘍者取仰臥位，使病灶位于上方，家人輕拍處，再咳嗽。此法應在醫生指導下，早晚空腹時進行。高齡、極度衰弱或伴心衰者忌用。

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