大廳的藝術，
在高大中訴說宏偉，
在內斂中彰顯含蓄；
在現代中傳遞科技，
在古風中品味古香。
學校大廳是一所學校的門面，
是校園文化在環境建設中表達的前沿陣地，
是學校辦學理念在文化實力中的映射。
在學校核心文化的指導下，
遵循育人理念、向著辦學目標邁進。
校園文化——“和生共長、樂享童年”
躍然墻上的學校藍圖，
是這片“豐收之園”最直觀的展示。
上方活靈活現的吉祥物“樂娃”，
帶我們去領略學校的地域特色。
沒有繁冗的文化贅述，
沒有雜亂的色彩堆砌，
一眼望去清澈見髓。
光從每個孔、每條縫傾瀉而出，
是夜色中校園里最靚麗的一筆。
學校文化體系“絲帶”在頂部飄逸 ，
仿佛冉冉升空的希冀。
多媒體的展示手法，
猶如故事點播機一般緩緩描述著學校，
過去、現在、未來的故事。
校園文化——“我的道路我的家”
一條路，連接學校、連接家庭；
一條路，連接過去、連接未來。
曲折的小道在墻面上無限延伸，
時而抬頭望見云朵，
時而轉身遇見田野；
這里一路上風景如畫，亦詩亦歌。
“我”在這條路上，
歷經浩如煙海的知識殿堂，
品嘗博大精深的文化饕鬄。
校園文化——“清帆遠舟，沁水之德”
彎曲清幽的淠河之水，
在學校的文脈里靜靜的流淌，
木色柵格的高大沉穩，
訴說著“清帆遠舟”的宏遠目標，
承載著“沁水之德”的育人使命。
無需過多裝飾，
一條河流、一句話，
便體現了水與人文的共通之處。