《檔案*****資源》第2、3主編;

《企業***管理創新》第2、3主編;

《會計核算***管理》第2、3主編;

《能源***環境保護》 第2、3主編;

《藝術設計***美學》第2、3主編;

另有以下題目現成稿件，可選擇獨立作者。

《多模態******課堂教學研究》專著，11W字符。

《廣告設計***藝術》專著，22W字符。

《園林***景觀設計》專著，28W字符。

教師在編寫教材時應遵循一定原則即：思想性原則、科學性原則、趣味性原則、靈活性原則。這四個原則是一本好教材必須必備的特點，編寫書稿要以學生為主體。

(1)思想性原則：有利于促進學生形成正確人生觀和價值觀，重點解決教學難點及重點。

(2)科學性原則：編寫教材要注重教學經驗的總結，遵循循序漸進原則，由淺入深，由易到難。

(3)趣味性原則：語言要生動活潑有互動性，通過相關問題或相關知識延伸思考，開發學生的遐想空間。

(4)靈活性原則：教師對教材適當的增加前沿實戰內容，刪減較為陳舊內容。

---------------------------------------------------------以上著作、教材均可掛名主編或副主編，近期出版

鄭州圖潤公司專門針對學術著作出版，準備了大量可供掛名圖書，內容涵蓋各個專業，均為正規出版社，評職稱加分認可��！

電力電子專業著作出版：可掛名主編或副主編、亦可單獨出版（獨著）

電力電子方向專利申請或轉讓：申請（包設計）6-7個月拿證書，轉讓3個月下發證書

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職稱學術論文發表，圖書掛名，

專著出版，書號申請專利發明申請，證書申請。

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