現代教育科學

曾用刊名：吉林教育科學(高教研究版);吉林教育科學;高教研究

主辦單位：吉林省教育科學院;吉林省高等教育學會

出版周期：月刊

ISSN：1005-5843

CN：22-1339/G4

出版地：吉林省長春市

語種：中文

開本：16開

郵發代號：12-323

創刊時間：1984

目錄：

教育資源分層流動的正義性思考——兼論一流學校與一流學科建設——胡勇;

論市場經濟條件下教育的供求關系及其調節——彭張力;

社會教育研究學習型城市建設:理念、要素與構建途徑——以《北京宣言》為依據——閻珂珂;期刊雜志職稱論文教材專著出版掛名專利代辦

“幼兒勞動世界”:家庭教育境界的提升之徑——孔虔;趙彥俊;

辦學模式研究吉林省高校中外合作辦學:現狀、問題及對策——向欣;侯海榮;唐楠;

吉林省高校內部教育資源配置研究——基于DEA模型——王志學;姜天龍;

超級中學的治理:合理引導教育投資行為——譚夏妮;期刊雜志職稱論文教材專著出版掛名專利代辦

教育管理研究論我國高等教育入學公平機制建設及原則——唐海龍;

就近入學政策下保障農民工子女受教育權的必要性分析——徐宇;

學生工作研究大學生考試作弊之形、因、害、治——李孝更;金惠怡;孫冬帥;

淺析當代大學生擇業心理——基于庫柳特金決策類型的視角——李麗麗;

教師發展研究論教師流動與基礎教育均衡發展——茍玉;期刊雜志職稱論文教材專著出版掛名專利代辦

基于勝任力模型的大學教師教學評價研究——黃嵐;樊小杰;

影響師生沖突的結構因素分析——基于社會學的視角——展學超;

德育工作研究人才培養視域下高校循環育人體系建設研究——蘇貴;赫云鵬;

農村寄宿制學校生活教育的有效生成——基于桂東山區寄宿制小學的調查——黃啟明;

教育教學研究我國科學教育“歷史感”的達成之道——從科學史課程到科學史故事——胡揚洋;喬通;期刊雜志職稱論文教材專著出版掛名專利代辦

有效教學的內在標準:過程、質量與結果——基于R.M.加涅的學習理論視角——容翠;

課程建設研究基于大學語文教育理想與現實關系的課程反思——曹丙燕;

基礎教育改革中城鄉課程公平問題及對策——基于中小學英語課程改革的視角——蔣維西;基于會展“知識—能力”體系的會展課程設計研究——李鐵成;劉力;陳文婧;

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