京翰1對1教育由京城名師聯合創辦,經過多年的發展和眾多一線教育專家和教育研究院的加盟,目前已經建立起了國內較大規模、從小學到高中的基礎教育全體系課外輔導教師資源庫。京翰教育的目標是使教育從藝術走向科學,學校教育個性化和社會教育系統化。
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小學生暑假學習計劃
每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用暑假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。暑假應該是輕松愉快的,我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。
讀讀課外書
在暑假里讀幾本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類最好的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界,激發學習興趣,促進思考,激昂斗志。另外,小學生正是價值觀和人生觀形成的時期,讀好書可以促進孩子們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。暑假后,大多數學校要評選“書香家庭”、“閱讀之星”,因此建議大家按《汝州市教育體育局關于在暑假中開展“書香家庭 親子共讀”活動的通知》要求開展“書香家庭 親子共讀”活動,培養閱讀興趣和習慣,提高閱讀、審美能力,使家長和學生在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、感受快樂,尋找共同交流的語言密碼,實現在家庭中共讀共寫共成長,探索家庭教育的新途徑,改變家庭教育理念,改善家庭教育方式,進一步優化家庭關系,促進和諧家庭建設。為暑假后的“書香家庭”、“閱讀之星”評選做好充分的準備。
假期里父母仍然要上班,孩子們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。
有不少家長認為自己要上班,孩子放暑假沒人看管,擔心發生危險,就隨便送到一個附近的補習班里去,不是為了學習什么東西,僅僅是為了有人代管孩子,不要出現安全問題就行,這種做法是對孩子的成長極不負責任的做法,這是對孩子不負責任的表現。學習成績下滑后,家長給孩子找個輔導班,短期內學習成績得到改善,實際上只是改善了孩子的基礎知識,上輔導班對學生的自學能力是致命的摧毀。