很多學生都還在糾結自己的成績,京翰一對一輔導是根據孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導,補習薄弱的學科或知識點,有的放矢所以提分更快。掌握更優的學習方法,養成更好的學習習慣,全面提高成績。經實踐證明能有效地解決學生各種學習問題,迅速提升成績。
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鄭州京翰教育新學期弱科針對補強好一點的初中家教推薦
三年級學生如何學好奧數
三年級的奧數學習是小學奧數最重要的基礎階段,只有牢固掌握了三年級奧數最基本的知識技巧,才能有效的促進今后的數學學習,最終在競賽、仁華以及小升初中有所斬獲。
專家給您以下建議:
1、計算是基礎,基礎要打牢:“華數”三年級課本系統的介紹了四則運算及其巧算,關于數的計算是比較枯燥的內容,但它同時也是學好奧數的基礎,是歷次競賽或選拔比賽中都必不可少的組成部分。就我校各位老師教學經驗表明,在二、三年級打下良好運算基礎的同學,一方面使得學生今后的數學學習更加輕松,另一方面,在高年級競賽或選拔中往往會有相當大的優勢。
2、應用題,重中之重:從三年級起,“華數”課本中介紹了大量的奧數專題知識,尤其是上、下冊中的應用題部分,是所有年級所有競賽中必考的重點知識。學生一定要在各個應用題專題學習的初期打下良好的基礎,F在許多五六年級同學奧數水平提高非常困難,就是因為他們三年級的奧數專題知識掌握的不牢靠。
3、學習方法很重要:在學習計算的基礎上,三年級逐步引入了基本應用題,簡單圖形問題等奧數知識,面對突然增大的奧數信息量,學生可以有意識的培養自己復習,總結等良好的學習習慣;同時,三年級是學生培養自己的奧數學習方法的最好時間。在三年級接觸學習大量奧數知識的前提下,有意識地培養自己的學習方法對今后的奧數學習有非常重要的幫助。
4、競賽、仁華、重點學校培訓班,不能放過:三年級時走進美妙數學花園、數學解題能力展示活動(即以前的“迎春杯”)等競賽逐步啟動。盡早參加數學競賽能夠輔助孩子開闊眼界,拓展思維。另外熟悉比賽題型,為五、六年級在重要競賽中獲獎無疑打下了很好的基礎。而且較早進入重點中學培訓班(包括仁華)也可以讓孩子占據有利地位。