管理能力是一個人的工作能力，同時也是一種標簽，一種被認可、被肯定的榮譽。職場中不是每個有能力的人都會被看到，或者給到相匹配的機會，有能力就要展示出來，這樣才能被更多人看到，才能有更多的機會給到自己。那么，如何展示和提升自己的管理能力？

1、理解管理語言是不一樣的。

管理語言服務于特殊目的，與非管理語言不同。你的溝通有責任提供現在和未來的意圖，解釋復雜的交易，展示面對不利情況的決心，清楚地表達別人沒有注意到的事情，訪問支持承諾和標準的組織，灌輸目的和靈感。這些都不是平淡、隨意、模糊的語言可以實現的。

2、知道自己想要什么。

許多管理人不知道該說些什么，因為他們不知道他們想要什么。不管是正式的還是非正式的，他們都會問自己：接下來會怎樣?你想要什么？如果回答是基于組織分享的目的，而不是你的個人需求，你有更好的機會說出這些更廣泛的需求和目標。如果你不知道自己想要什么，你應該保持安靜，直到你準備清楚地表達組織更廣泛的觀點。

3、非常小心使用但是

但是是反駁性的連詞，如果你的意圖是積極的，不要在積極的短語后面使用。但是表示，以前無論發生什么事情都不是完全有效的。常見的表現是我喜歡你的項目，但是……，懷疑喜歡的誠實，強調發言者想要改變。

4、少用zui高級。

過度使用zui高水平會降低真正的意圖。當一個管理者把普通的事情描繪成非凡的時候，他就形成了是一樣的模式。不要用這樣的常規演講，用簡單的語言解釋行為和反應。并非讓銷售陳述過高，而是把他講清楚，引人注目，調查清楚，有很多正確的數據等等。別讓表演團隊用類似優秀的詞，可以用做得好。

5、停止使用升調的語調。

在語言中，陳述句的后面用升調包含諷刺的意思。也許很多人沒有注意到這個壞習慣，作為管理者需要注意這些語言和語調。提升的習慣是缺乏信心、紀律和注意力。

6、簡單快捷的行為模式。

管理者面對復雜快速變化的管理環境，只有速度足夠快才能繼續生存。具有簡潔快速行為模式的管理者，能夠控制快速變化的工作節奏的多任務和高壓環境中，頭腦清晰，思維敏捷，善于把握工作任務的優先順序，找到解決問題的簡潔方法。

7、持續的自我發展熱情

具有發展潛力的管理者通常具有持續的自我發展熱情、強烈的學習欲望和強烈的持續學習能力。自我發展熱情高的管理者認為，持續學習是持續創新和持續工作的動力和源泉。他們以一種學習的心態看待工作，不放過任何學習的機會。向老板學習，向同事學習，向下屬學習，向客戶學習，在失敗中學習，在學習中成長。

8、超強的情緒管理能力。

協調各方關系，整合各種資源是管理工作的主要任務。在這個過程中，只有管理好自己的情緒，才能化解各種沖突。情商也成為預測管理潛力的重要指標，管理者善于管理自己的情緒，他們了解自己，當某種負面情緒出現時，就能察覺到情緒的原因；當遇到溝通阻力時，他們可以時刻監控情緒的變化，表現出很強的情緒理解。他們有很強的情緒調節能力，可以根據不同的情況和交流對象及時、適當、適度地表達自己的情緒。

9、善于用目標激勵自己。

具有發展潛力的管理者善于用目標激勵自己，追求目標的實現，以滿足自己的成就需求。她們希望能夠和上級一起參與目標的設定，以獲得上級的支持；具有強烈的目標協同意識，從不孤立地看待個人目標，具有超乎尋常的遠景視野；她們不容易承諾任務，也不設定難以實現的目標期限；在目標實施過程中，她們積極尋求任務反饋和人際反饋，善于利用反饋進行調整，激發自己的目標實現行為。

10、愿意繼續工作。

有發展潛力的經理經常沉醉于忘我的工作中，所以被稱為工作狂。她們有自覺加班的習慣，甚至在星期天，她們的興奮點也和工作分不清。對她們來說，工作是生活中獨特的風景，工作是享受。

11、堅信過程可以決定結果。

有發展潛力的管理者相信：一份耕耘，一份收獲。他們關注結果，更加關注過程。她們認為機遇和錯誤都是在這個過程中產生的，她們一手拿放大鏡找錯，一手拿鞭子糾正錯誤。她們經常表現出超強的過程監控能力，能夠抓住任務成功實施的關鍵環節。

12、以客戶為導向的工作理念。

有發展潛力的管理者常常從顧客的角度來界定、解釋和糾正自己的行為。對他們來說，工作關系就是為顧客服務，上級、同事和下屬都是自己的內部顧客，所以，工作的目的就是盡可能地讓顧客滿意。

13、編制網絡關系意識。

具有發展潛力的管理者總是可以發展自己，也可以發展他人。他們認為，建立、儲備和管理關系資源是管理成功的保證。但是他們沒有關系，堅信誠實務實的工作作風是人際關系吸引的基石。