很多公司的管理者都不是管理專業出身，大多都是基層一步步走上來的，因此對于管理方面有一定的欠缺。對于企業來說，管理者的能力有至關重要。當企業的發展進入正軌之后，管理的能力就決定了團隊的能力，當然也就決定了企業能夠做多大、走多遠。弄清楚管理的基本邏輯，知道管理是什么，管理者到底需要具備什么能力，才能有針對性的培養管理人員，提升他們的能力，從而解決這種困惑。

1、管理到底是什么

管理是由計劃、組織、管理、控制四個主要功能來構成的：

——計劃

是確定目標的過程，管理者如果忽視了這個工作，整個管理就沒有了基礎，團隊沒有方向，不知道要做什么，做到什么樣，團隊根本動不起來。所以管理者一定要通過不同周期的會議，明確團隊的工作目標，并且達成一致。

——組織

有了目標，管理者就得進行第二個動作，就是思考讓誰去做，如何分配資源，這個就叫組織。不同的人做同一件事情，結果當然是不一樣的。管理者正確的方法是一開始就安排好合適的人，而不是事后拼命去糾正。

——管理

分配了合適的人，管理者還得考慮解決人際關系的沖突。俗話說，有人的地方就有江湖，三個女人就會有一臺戲。不同的觀點、分歧，在工作推進的過程中就會慢慢顯現，這個時候，就需要管理。

——控制

即使是員工被激勵了，工作的進展也并不會完全符合預期的目標，環境的變化、客戶的需求變化、市場的變化都會導致目標產生偏差，所以管理者的最后一個功能就叫做控制。

控制就是在過程中評估現狀與預期的差距，然后采取措施糾正差距或者修正目標，最終實現管理的閉環。

2、管理者要學習的七個基本能力

——溝通能力

溝通是整個管理工作的潤滑劑，是管人的基礎�？上У氖俏覀儚男∈艿降慕逃�，并沒有教我們如何溝通，如何更好的與人打交道�，F在補起來確定很難，但必須要做。

——培養下屬的能力

韋爾奇說，從你當上管理者的那一刻開始，你的成功就不再只和你個人相關，而是和你的下屬相關。一個不會培養下屬的管理者，無法贏得尊重，無法帶領團隊，團隊也無法成長。

——管理團隊的能力

個體和團隊是完全兩個不同的概念， 不懂得組織行為的管理者，無法管理團隊，也就無法成為一個真正的管理者。

——激勵的能力

激勵的重要性不言而喻，從來沒有哪個時代的管理，這么需要激發的能力。90后、00后越來越個性化，越來越自我，和組織的關系越來越疏遠，這都需要激勵的能力。激勵的背后是影響和帶動他人實現目標的能力。

——目標管理能力

可以統一目標，但無法統一思想。中國企業的老板老在這個問題上叫勁，希望能像宗教組織一樣統一員工的思想，讓員工在任何情況下都能自動自發的工作。真正可以做的，是管理目標，是把目標和結果與員工的發展、收益結合起來，利用人性來達成目標。

——執行的能力

打造狼性執行力，是所有管理者都夢寐以求的事情。打造執行力有三個要素，一個是職業化的人，一個是激勵的機制，一個是企業的執行氛圍。從激勵機制的角度來看，執行力背后的機制設計，應當符合人性的基本特點：趨利避害。這樣的機制，才能驅動員工努力完成任務。

——授權和控制的能力

當員工的能力足夠，也有做事的意愿時，管理者要做的就是授權，掌握授權的技巧可以讓管理者有時間做更重要的事情�？刂苿t是讓工作符合預期，及時糾偏。管理者可以通過會議、溝通、報表、總結、走動式管理等多種方式，實現對管理過程的控制。

管理人是一種藝術，管理事需要方法，兩者都需要不斷的學習，更重要地是在實踐中探索。作為行業企業管理解決方案提供商，百衲維遠將企業培訓、沙盤模擬管理和企業經營管理技術融會貫通，為企業提供專業化的產品服務，包括企業培訓、企業沙盤模擬等理論實踐雙驅動的產品體系，滿足企業管理的全場景需求，覆蓋了組織中企業萌芽期、生存期、發展期、成熟期、衰退期和蛻變期的全生命周期，并使得管理者突破自我束縛跨越到企業層面的建設。