校服最早起源于歐洲。學校為了規范管理,統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝,一般學校校服有該校;,也直接影響到學校形象。校服原材料主要有合纖織物、經編面料、棉織物面料等。
校服產業鏈
資料來源:共研產業咨詢(共研網)
在學校的日常生活中,學生穿上校服能夠展現學生精神抖擻、活力飛揚的一面,校服已成為體現學校文化內涵和學生精神風貌的獨特標志。2020年中國校服市場規模從2016年的319.36億元增長至346.23億元,2022年達到371.43億元,預計2023年校服市場規模有望達到384.27億元。
2016-2023年中國校服市場規模情況
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目前,國內校服行業公認的一些比較知名的品牌,如江蘇蘇美達伊頓紀德、北京優卡、上海哈芙琳、江蘇颯美特等,其知名度也僅限于品牌主營的一些區域。
國內校服行業比較知名的品牌及銷售區域分布
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近年來,中國校服消費者對于校服產品的需求發生了較大的變化,校服企業以“制式校服”和“專業化運動服”為主要產品,兼顧了校服產品的美觀性和實用性,符合了學生和家長的穿著需求。未來,中國校服行業的品牌化發展是大勢所趨。
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